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職業(yè)教育前途廣闊 大有可為 ——我校組織學(xué)習(xí)2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神

發(fā)表日期:2021-05-10    來(lái)源:教務(wù)處    瀏覽:7672次

58日上午,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所舉辦2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神學(xué)習(xí)與宣講研討會(huì)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體中層干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)全程參與了本次學(xué)習(xí)與宣講研討會(huì)。

本次研討會(huì)的目的是為深入學(xué)習(xí)我國(guó)“十四五”發(fā)展規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要,宣傳并貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,準(zhǔn)確理解新發(fā)展格局背景下職業(yè)教育改革發(fā)展新定位和新要求,推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神解讀;十四五時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展形勢(shì)與任務(wù);職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023)實(shí)施進(jìn)展;《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》修訂專題解讀;深化“三教改革”的理論與實(shí)踐探索。

全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的召開,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)職業(yè)教育工作的高度重視,凸顯了職業(yè)教育在國(guó)家人才培養(yǎng)體系中的基礎(chǔ)性作用,對(duì)于立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義,是我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展史上的重要里程碑。習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。

“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為?!? 習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示,為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了前進(jìn)方向。本次研討會(huì)解讀文件,聚焦發(fā)展,幫助我們充分認(rèn)識(shí)到2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的重大意義,我們要準(zhǔn)確把握全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的戰(zhàn)略要求,“增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性”,抓住學(xué)校當(dāng)前編制“十四五”規(guī)劃的有利時(shí)機(jī),把握領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)的契機(jī),謀劃布局,建立層次分明、布局合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),德技并修,把德育融入課堂教學(xué)、技能培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),促進(jìn)思政課程與課程思政有機(jī)銜接,提高思想政治教育的實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、精進(jìn)技藝、全面發(fā)展。緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條、緊盯企業(yè)需求,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制。凝聚人心,匯聚力量,為學(xué)校領(lǐng)航計(jì)劃建設(shè)和“十四五”建設(shè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

相信在國(guó)家把職業(yè)教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置的大前提下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,2021年蘇高職全體師生定能同心協(xié)力、攜手奮進(jìn),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階,譜寫我校改革創(chuàng)新新篇章。